Építés alatt – nem éles oldal
Belépés

NCT06523387Toboroz

Online Pivotal Response Treatment Training in Autism Spectrum Disorder

Randomized Controlled Trial of an Online Pivotal Response Treatment Training in Autism Spectrum Disorder

Forrás: ClinicalTrials.gov · Utoljára frissítve: 2026. máj. 19.

Következő lépések

Rövid összefoglaló (regiszter, angolul)

This is a research study that will assess the effects of a Pivotal Response Treatment Online Training Course (PRT-O) for training parents of children with Autism Spectrum Disorder (ASD). The study will specifically investigate whether participants can learn to deliver PRT effectively following participation in the Online training.

Állapot (regiszter)
Toboroz
Vizsgálattípus
Beavatkozással járó
Résztvevők száma
44 (tervezett)
Első benyújtás
2024. júl. 15.
Kezdés
2026. jan. 30.
Elsődleges befejezés
2028. dec. 30.
Fő szponzor
Stanford University
NCT-szám
NCT06523387

Mit vállalsz

  • Vizsgálat típusa: Beavatkozással járó
  • Tervezett résztvevők: 44
  • 2026. jan. 30. és az elsődleges befejezés (2028. dec. 30.) között
  • 1 helyszín, 1 országban
  • Vizitek és vizsgálatok: kérdezd a vizsgálat csapatát, a regiszter nem sorolja fel őket

A(z) ClinicalTrials.gov regisztermezőiből összeállítva. A vizsgálat felépítését írja le.

Ki nem vehet részt

Szó szerint a(z) ClinicalTrials.gov forrásból, témák szerint csoportosítva. Hogy ki vehet részt, azt csak a vizsgálat csapata dönti el.

Korábbi kezelés

  • previous adequate trial of pivotal response treatment resulting in parent meeting Pivotal Response Treatment fidelity of implementation at baseline
  • Receiving more than 15 hours of in home 1:1 ABA per week

Más betegség

  • parent or child diagnosed with severe psychiatric disorder or unstable medical problem

Egyéb

  • Children who have a primary language other than English
  • living within 100 miles of Stanford University.

Kiket keres a vizsgálat

  • 2:0 to 5:11 years at the time of consent,
  • diagnosed with ASD (based on history, review of available medical records including diagnostic testing, e.g., Autism Diagnostic Observation Schedule) or suspicion of Autism Spectrum Disorder diagnosis, and confirmed with Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R),
  • with significant adaptive communication deficits (i.e., either a Vineland-3 Communication subscale 2 Standard Deviations below average for 2 and 3 year olds and 3 Standard Deviations below for 4 and 5 year olds or a Vineland-3 Expressive V-scale Score 2 Standard Deviations below average for 2 and 3 year olds, or 3 Standard Deviations below for 4 and 5 year old, and at least moderate severity on the Clinical Global Impressions Severity (CGI-S) language subscale),
  • an English-speaking parent able to consistently participate in study procedures and conduct treatment in English,
  • stable psychotropic medication(s) or biomedical intervention(s) for at least 1 month prior to baseline measurements with no anticipated changes during study participation,
  • stable treatment (ABA, Floortime, or other interventions), speech therapy, and school placement for at least 1 month prior to baseline measurements with no expected changes during study participation,
  • no more than 60 minutes of 1:1 speech therapy per week

Életkor a regiszterben: 2 év – 5 év · Nem: nők és férfiak · Egészséges önkénteseket is fogad

A teljes feltétellista: ClinicalTrials.gov

Helyszínek (1)

Helyszínek a regiszter sorrendjében. Ha a profilodba mented a városodat, távolság szerint rendeződnek.

HelyszínVárosOrszágHelyszín állapota
Stanford UniversityStanfordEgyesült ÁllamokToboroz

Te vagy a koordinátor? Erősítsd meg az adatokat

Ez az oldal tájékoztatás, nem orvosi tanács. Bármely vizsgálatról az orvosoddal beszélj.