NCT06935526Csak meghívásos
Mobile Education and Telephone Monitoring for ICD Patients: Effects on Anxiety, Acceptance, and Self-Efficacy
The Effect of a Mobile Education Program and Telephone Monitoring Developed for Patients With Implantable Cardioverter Defibrillators on Shock Anxiety, Device Acceptance, and Self-Efficacy
Forrás: ClinicalTrials.gov · Utoljára frissítve: 2025. ápr. 20. · Több mint 12 hónapja nem frissült - kérdezd meg a helyszínt, nyitott-e még
Rövid összefoglaló (regiszter, angolul)
Aim: This study was conducted to determine the effect of a mobile education program and telephone monitoring developed for patients with implantable cardioverter defibrillators (ICD) on shock anxiety, device acceptance, and self-efficacy. Method: The study was designed as a single-blind, randomized controlled trial consisting of two phases. In the first phase, the Mobile ICD Education Program (M-ICDEP) was developed. In the second phase, the effectiveness of M-ICDEP was evaluated through a randomized controlled design with 88 ICD patients who attended routine battery check-ups. Research data were collected through the mobile education program using the Personal Information Form, Florida Shock Anxiety Scale (FSAS), Florida Patient Acceptance Scale (FPAS), and the Self-Efficacy and Outcome Expectations Scales After ICD Implantation (OE-ICD and SB-ICD). Additionally, patients underwent a shock management simulation via M-ICDEP, and their data were assessed using the Shock Management Control Form, which was included in the evaluation of shock anxiety. Patients in both the intervention and control groups used M-ICDEP for three months. The control group had access only to the brief educational booklet section containing general information, while the intervention group had access to all sections. Patients in the intervention group also received telephone follow-ups during the second, fifth, and eighth weeks of the monitoring period. Data were collected twice: once before the intervention (pre-test) and once in the third month (post-test). Statistical analyses will conducted using the SAS 9.4 software package.
- Állapot (regiszter)
- Csak meghívásos
- Vizsgálattípus
- Beavatkozással járó
- Résztvevők száma
- 88 (tervezett)
- Első benyújtás
- 2025. márc. 24.
- Kezdés
- 2024. szept. 26.
- Elsődleges befejezés
- 2024. dec. 26.
- Fő szponzor
- Akdeniz University
- NCT-szám
- NCT06935526
Mit vállalsz
- Vizsgálat típusa: Beavatkozással járó
- Tervezett résztvevők: 88
- 2024. szept. 26. és az elsődleges befejezés (2024. dec. 26.) között
- 1 helyszín, 1 országban
- Vizitek és vizsgálatok: kérdezd a vizsgálat csapatát, a regiszter nem sorolja fel őket
A(z) ClinicalTrials.gov regisztermezőiből összeállítva. A vizsgálat felépítését írja le.
Ki nem vehet részt
Szó szerint a(z) ClinicalTrials.gov forrásból, témák szerint csoportosítva. Hogy ki vehet részt, azt csak a vizsgálat csapata dönti el.
Egyéb
- Patient not continuing after the second telephone follow-up phase of the study
- Not using the mobile application regularly (frequency of use monitored by the application)
Kiket keres a vizsgálat
- Having an ICD implant
- Being able to read and write
- Being 18 years of age or older
- Not having a cognitive or communication disability
- Not having a diagnosed psychiatric disease
- Not having a generalized anxiety disorder (GAD-7 test score <8)*
- Not having a vision problem to the extent that it prevents the use of technological devices
- Having the knowledge and skills to use technological devices
- Having a smartphone that runs on the Android operating system and has internet access
- Agreeing to participate in the study
Életkor a regiszterben: 18 év – - · Nem: nők és férfiak · Egészséges önkénteseket nem fogad
Helyszínek (1)
Helyszínek a regiszter sorrendjében. Ha a profilodba mented a városodat, távolság szerint rendeződnek.
| Helyszín | Város | Ország | Helyszín állapota |
|---|---|---|---|
| Akdeniz University | Antalya | Törökország | Ismeretlen állapot |
Ez az oldal tájékoztatás, nem orvosi tanács. Bármely vizsgálatról az orvosoddal beszélj.