Belépés

NCT07088939Befejeződött

Feasibility and Acceptability of an E-learning Dialectical Behavior Therapy Skills Course

Feasibility and Acceptability of a Self-guided Internet-delivered Dialectical Behavior Therapy Intervention for Adults With Mental Health Challenges

Forrás: ClinicalTrials.gov · Utoljára frissítve: 2026. nov. 3.

Rövid összefoglaló (regiszter, angolul)

Dialectical behavior therapy (DBT) is a comprehensive, third-wave psychological intervention designed for patients with complex and severe behavioral, emotional, and interpersonal dysfunction. DBT has since been adapted to shorter, briefer, "skills training" formats, which have been effective for a number of mild-to-moderate mental health conditions, including depression and anxiety. Moreover, internet-delivered formats of DBT (iDBT) have similarly started to build support for their effectiveness, although there are fewer studies on digital formats. One study found that over 12 weeks, iDBT was deemed acceptable (e.g., 50% of participants were still active after 4 weeks) and there were improvements in multiple symptom domains, such as depression, anxiety, suicidality, functional disability, as well as alcohol and substance dependence. In the current study, the investigators will examine the feasibility, acceptability, and potential efficacy of a new iDBT intervention, packaged as an online e-learning skills course, with adult participants. The study is a pilot trial as iDBT has never been tested in this format through formal research. Thus, this pilot study aims to examine whether this course is usable, practical, and potentially useful to others in the future. The investigators will recruit up to 40 individuals with mild-to-moderate depression and anxiety for an 8-week study. Following a phone screen to determine eligibility, participants will complete a baseline session where they will provide consent, complete a brief interview and questionnaires, and register for the e-learning skills course. Over the course of 8 weeks, participants will be exposed to material adapted from a DBT manual in a self-guided manner. Participants will complete follow-up assessments at 4 and 8 weeks.

Állapot (regiszter)
Befejeződött
Vizsgálattípus
Beavatkozással járó
Résztvevők száma
41 (tényleges)
Első benyújtás
2025. júl. 16.
Kezdés
2025. júl. 20.
Elsődleges befejezés
2026. júl. 31.
Fő szponzor
University of Windsor
Betegségek
Depresszió
NCT-szám
NCT07088939

Mit vállalsz

  • Vizsgálat típusa: Beavatkozással járó
  • Bevont résztvevők: 41
  • 2025. júl. 20. és az elsődleges befejezés (2026. júl. 31.) között
  • 1 helyszín, 1 országban
  • Vizitek és vizsgálatok: kérdezd a vizsgálat csapatát, a regiszter nem sorolja fel őket

A(z) ClinicalTrials.gov regisztermezőiből összeállítva. A vizsgálat felépítését írja le.

Ki nem vehet részt

Szó szerint a(z) ClinicalTrials.gov forrásból, témák szerint csoportosítva. Hogy ki vehet részt, azt csak a vizsgálat csapata dönti el.

Más betegség

  • Practical (e.g., scheduling), acute psychiatric (e.g., suicidal ideation nearly every day, recent hospitalization for mental health reasons), or medical reasons (e.g., upcoming surgery, medical procedure, head injury).

Egyéb

  • Not meeting one or more of the above inclusion criteria

Kiket keres a vizsgálat

  • Ages 18 years old and up.
  • Reside in Ontario.
  • Fluent in English.
  • Able to provide autonomous informed consent
  • Reports at least mild depression and/or anxiety symptoms
  • Not currently receiving any psychotherapy or psychosocial interventions.
  • Have access to the internet

Életkor a regiszterben: 18 év – - · Nem: nők és férfiak · Egészséges önkénteseket nem fogad

A teljes feltétellista: ClinicalTrials.gov

Helyszínek (1)

Helyszínek a regiszter sorrendjében. Ha a profilodba mented a városodat, távolság szerint rendeződnek.

HelyszínVárosOrszágHelyszín állapota
University of Windsor
Ennek a helyszínnek vagy a koordinátora? Erősítsd meg az állapotát
WindsorKanadaIsmeretlen állapot

Ez az oldal tájékoztatás, nem orvosi tanács. Bármely vizsgálatról az orvosoddal beszélj.