Belépés

NCT07503418Befejeződött

Enhancing Nursing Students' Empathy and Learning in Parkinson's Disease Through High-Fidelity Simulation and Blended Learning

Enhancing Nursing Students' Empathy and Learning in Parkinson's Disease Through High-Fidelity Simulation and Blended Learning: A Randomised Controlled Trial

Forrás: ClinicalTrials.gov · Utoljára frissítve: 2026. márc. 31.

Rövid összefoglaló (regiszter, angolul)

The goal of this randomized controlled trial is to evaluate the effectiveness of a multimodal Parkinson's disease-focused intervention on empathy levels and perceived theoretical-practical learning in third-year undergraduate nursing students. The main questions it aims to answer are: * Will students receiving the multimodal intervention demonstrate significantly higher levels of clinical empathy compared to those receiving standard simulation-based workshops? * Will the intervention significantly improve awareness of Parkinson's disease (PD) quality of life and the internalisation of the patient's lived experience? Researchers will compare the experimental group, which receives a multimodal approach including blended learning and a simulated home environment, to a control group receiving standard simulation workshops on physiological aging to see if the multimodal strategy offers superior outcomes in clinical awareness and empathy development. Participants will: * Attend a two-hour initial theoretical session regarding neurodegenerative disorders and nursing care. * Complete digital blended-learning micro-capsules covering PD pathophysiology and authentic patient testimonials (Experimental Group only). * Engage in high-fidelity physical simulation using GERT® suits to perform activities of daily living (e.g., dressing, eating, and walking) within either a recreated domestic environment or a standard classroom setting. * Participate in a structured debriefing session focused on reflective analysis of the emotional and functional impact of Parkinson's symptoms. * Complete validated self-administered instruments during pretest and posttest phases to measure empathy, satisfaction, and perception of learning.

Állapot (regiszter)
Befejeződött
Vizsgálattípus
Beavatkozással járó
Résztvevők száma
84 (tényleges)
Első benyújtás
2026. márc. 25.
Kezdés
2025. febr. 1.
Elsődleges befejezés
2025. máj. 31.
Fő szponzor
University of Cadiz
Betegségek
Parkinson-kór
NCT-szám
NCT07503418

Mit vállalsz

  • Vizsgálat típusa: Beavatkozással járó
  • Bevont résztvevők: 84
  • 2025. febr. 1. és az elsődleges befejezés (2025. máj. 31.) között
  • 1 helyszín, 1 országban
  • Vizitek és vizsgálatok: kérdezd a vizsgálat csapatát, a regiszter nem sorolja fel őket

A(z) ClinicalTrials.gov regisztermezőiből összeállítva. A vizsgálat felépítését írja le.

Ki nem vehet részt

Szó szerint a(z) ClinicalTrials.gov forrásból, témák szerint csoportosítva. Hogy ki vehet részt, azt csak a vizsgálat csapata dönti el.

Egyéb

  • Participants who do not wish to take part in the study.

Kiket keres a vizsgálat

  • Third-year undergraduate nursing students enrolled in Geriatric Nursing subject from a Faculty of Nursing of the University of Cadiz (Spain).

Életkor a regiszterben: 18 év – - · Nem: nők és férfiak · Egészséges önkénteseket is fogad

A teljes feltétellista: ClinicalTrials.gov

Helyszínek (1)

Helyszínek a regiszter sorrendjében. Ha a profilodba mented a városodat, távolság szerint rendeződnek.

HelyszínVárosOrszágHelyszín állapota
Faculty of Nursing
Ennek a helyszínnek vagy a koordinátora? Erősítsd meg az állapotát
AlgecirasSpanyolországIsmeretlen állapot

Ez az oldal tájékoztatás, nem orvosi tanács. Bármely vizsgálatról az orvosoddal beszélj.