NCT07503418Befejeződött
Enhancing Nursing Students' Empathy and Learning in Parkinson's Disease Through High-Fidelity Simulation and Blended Learning
Enhancing Nursing Students' Empathy and Learning in Parkinson's Disease Through High-Fidelity Simulation and Blended Learning: A Randomised Controlled Trial
Forrás: ClinicalTrials.gov · Utoljára frissítve: 2026. márc. 31.
Rövid összefoglaló (regiszter, angolul)
The goal of this randomized controlled trial is to evaluate the effectiveness of a multimodal Parkinson's disease-focused intervention on empathy levels and perceived theoretical-practical learning in third-year undergraduate nursing students. The main questions it aims to answer are: * Will students receiving the multimodal intervention demonstrate significantly higher levels of clinical empathy compared to those receiving standard simulation-based workshops? * Will the intervention significantly improve awareness of Parkinson's disease (PD) quality of life and the internalisation of the patient's lived experience? Researchers will compare the experimental group, which receives a multimodal approach including blended learning and a simulated home environment, to a control group receiving standard simulation workshops on physiological aging to see if the multimodal strategy offers superior outcomes in clinical awareness and empathy development. Participants will: * Attend a two-hour initial theoretical session regarding neurodegenerative disorders and nursing care. * Complete digital blended-learning micro-capsules covering PD pathophysiology and authentic patient testimonials (Experimental Group only). * Engage in high-fidelity physical simulation using GERT® suits to perform activities of daily living (e.g., dressing, eating, and walking) within either a recreated domestic environment or a standard classroom setting. * Participate in a structured debriefing session focused on reflective analysis of the emotional and functional impact of Parkinson's symptoms. * Complete validated self-administered instruments during pretest and posttest phases to measure empathy, satisfaction, and perception of learning.
- Állapot (regiszter)
- Befejeződött
- Vizsgálattípus
- Beavatkozással járó
- Résztvevők száma
- 84 (tényleges)
- Első benyújtás
- 2026. márc. 25.
- Kezdés
- 2025. febr. 1.
- Elsődleges befejezés
- 2025. máj. 31.
- Fő szponzor
- University of Cadiz
- Betegségek
- Parkinson-kór
- NCT-szám
- NCT07503418
Mit vállalsz
- Vizsgálat típusa: Beavatkozással járó
- Bevont résztvevők: 84
- 2025. febr. 1. és az elsődleges befejezés (2025. máj. 31.) között
- 1 helyszín, 1 országban
- Vizitek és vizsgálatok: kérdezd a vizsgálat csapatát, a regiszter nem sorolja fel őket
A(z) ClinicalTrials.gov regisztermezőiből összeállítva. A vizsgálat felépítését írja le.
Ki nem vehet részt
Szó szerint a(z) ClinicalTrials.gov forrásból, témák szerint csoportosítva. Hogy ki vehet részt, azt csak a vizsgálat csapata dönti el.
Egyéb
- Participants who do not wish to take part in the study.
Kiket keres a vizsgálat
- Third-year undergraduate nursing students enrolled in Geriatric Nursing subject from a Faculty of Nursing of the University of Cadiz (Spain).
Életkor a regiszterben: 18 év – - · Nem: nők és férfiak · Egészséges önkénteseket is fogad
Helyszínek (1)
Helyszínek a regiszter sorrendjében. Ha a profilodba mented a városodat, távolság szerint rendeződnek.
| Helyszín | Város | Ország | Helyszín állapota |
|---|---|---|---|
| Faculty of Nursing Ennek a helyszínnek vagy a koordinátora? Erősítsd meg az állapotát | Algeciras | Spanyolország | Ismeretlen állapot |
Ez az oldal tájékoztatás, nem orvosi tanács. Bármely vizsgálatról az orvosoddal beszélj.