Építés alatt – nem éles oldal
Belépés
Résztvevőt keres itt: FranciaországFázis nélkül

Use of Immersive Virtual Reality to Train the Multisensory Processing Capacities of Children Aged 8 to 16 Years-old With an Autism Spectrum Disorder: Single-center Randomized Pilot Study in Parallel Groups - SEVIRE. (Sensory Virtual Reality)

A legfontosabb adatok

Ki végzi
University Hospital, Tours
Hol
Tours (Franciaország)Mind a 2 helyszín megnézése
Azonosító
Állapot
Toboroz
Résztvevők
50 fő, tervezett
Kezdés
2022. márc. 3.
Várható befejezés
2028. aug.
A vizsgálat típusa
Beavatkozással járó, 2 csoportAz egyik csoport színlelt kezelést kap, összehasonlításként.
A vizsgált kezelések
  • virtual reality training
  • usual care
A regiszteradat frissítve
2026. június 11.

Ki vehet részt

MI-összefoglaló

A vizsgálat saját részvételi feltételeiből. Gép olvasta ki az oldalon álló regiszterszövegből, ezért tévedhet. Hogy ki vehet részt, azt a lenti regiszterszöveg és a vizsgálat csapata dönti el.

A vizsgálat 8 és 16 év közötti, autizmus spektrumzavarral élő, értelmi elmaradás nélküli gyerekeket és fiatalokat keres. Virtuális valóság alapú foglalkozásokat tesztel, amelyek a hangok és képek együttes feldolgozását gyakoroltatják.

Életkor
8–16 év
Nem
Nemtől függetlenül bárki részt vehet.
A betegség stádiuma
Diagnosztizált autizmus spektrumzavar (DSM-5, ADOS, ADI-R kritériumok), értelmi elmaradás nélkül (QNV > 70, WISC-IV vagy V, WAIS-III vagy IV).
Korábbi kezelés
Részt kell vennie a kezelési programban a University Center for Child Psychiatry-ban (CHRU Bretonneau-Tours). Nem szedhet metilfenidátot.

A részvétel fő kizáró okai

  • Mozgásszervi-idegrendszeri (neuromotoros) zavarok
  • Nem korrigált látászavar vagy hallássérülés
  • Ismert epilepszia
  • Azonosított szorongásos szindrómák vagy hiperaktív típusú figyelemzavar (ADD/H)
  • Ritka genetikai szindróma

A regiszter feltételei, szó szerint

Mind a 12 feltétel megnézéseKevesebb

Ki vehet részt

  • Child / adolescent aged 8 to 16 years, diagnosed with ASD (DSM-5, ADOS, ADI-R criteria)
  • Without intellectual delay (QNV> 70, WISC-IV or V, WAIS-III or IV)
  • Benefiting from a treatment program at the University Center for Child Psychiatry (CHRU Bretonneau-Tours)
  • Schooled in the ordinary school context (primary school, middle school, high school, ULIS)
  • Having expressed their agreement to participate in the study; Whose parents or legal representatives have signed written consent; Whose parents or legal representatives are affiliated or beneficiaries of a social security scheme

Ki nem vehet részt

  • Treatment with methylphenidate. - Rare genetic syndrome
  • Neuromotor disorders
  • Uncorrected visual disorders
  • Hearing impairment
  • Known epilepsy
  • Anxiety syndromes identified
  • Hyper ADD / H type activity

Nézd meg, megfelelhetsz-e

Magadról válaszolj. Ez nem döntés: hogy részt vehetsz-e, azt csak a vizsgálat csapata mondhatja meg.

  • 8 és 16 év között vagy?

Helyszínek itt: Franciaország

  • Le Centre universitaire de pédopsychiatrieTours, FranciaországContact: Remi CLAIRERésztvevőt keres
  • Pedopsychiatry, University Hospital, ToursTours, FranciaországContact: Remi CLAIREToborzás még nem indult

A vizsgálatról

Mit akar kideríteni a vizsgálat

Autism Spectrum Disorder (ASD) is defined as a neurodevelopmental disorder that affects the functioning and development of social communication (DSM5 - 2013). ASD causes particularities in sensory treatments (auditory, visual), qualified as uni-modal. Added to this, there is difficulties to deal with prevailing stimuli of the environment (pluri-modal) ; parents report the discomfort of their child in this situation with "noisy" behavioral manifestations. Therapeutic social skills programs most often address the subject's lack of adjustment to their environment through understanding social rules and codes and cognitive treatment of situations.

A teljes eredeti leírásKevesebb

Thus, in order to relieve the sensory modulation disorders which can be the cause of social adjustment difficulties, it's propose to exercise the sensory habituation of children with ASD thanks to virtual reality scenarios restored in 3D immersion booth (the CAVE). The child will be exposed to multimodal stimulation during immersion sessions reproducing the conditions of an ecological environment. A therapist will accompany the child in the CAVE throughout the session.

The investigators hypothesize that regular and repeated exposure to a simulated environment in the CAVE can improve multisensory treatment capacities and have a beneficial effect on the autonomy of children and adolescents with ASD in everyday situations.

A vizsgálat 2 csoportja

  • Experimental groupA vizsgált kezelés

    Kezelés: virtual reality training és usual care

  • Control groupSzínlelt kezelés, összehasonlításként

    Kezelés: usual care

Kérdések a vizsgálat csapatának

  1. Milyen gyakran kell bejárnom, és egy-egy alkalom mennyi ideig tart?
  2. Megtérítik az utazási költséget?
  3. Megtarthatom a saját orvosomat?
  4. Mi történik, ha ki akarok lépni?

Contact the study team: see the registry record → Contacts and Locations

Oldal nyomtatása az orvosomnak

Adatok és források

Regiszteradat
Szerepel a ClinicalTrials.gov-on.
MI-összefoglaló
A vizsgálat saját részvételi feltételeiből. Gépi kiolvasás: 2026. november 12.
Illeszkedési kérdések
Forrás: NCT05171244: ki vehet részt
A regiszteradat frissítve
2026. június 11.