Occupational Therapy-Based Dance Program for Children With ADHD
A legfontosabb adatok
- Ki végzi
- IREM CEYHAN
- Hol
- Törökország1 helyszín, 1 országbanVálassz országot a helyszínekhez
- Azonosító
- Állapot
- Befejeződött
- Résztvevők
- 36 fő vett részt
- Kezdés
- 2026. ápr. 1.
- Befejezés
- 2026. jún. 10.
- A vizsgálat típusa
- Beavatkozással járó, 2 csoportAz egyik csoport nem kap vizsgálati kezelést, összehasonlításként.
- A vizsgált kezelések
- Occupational Therapy-Based Dance Program
- A regiszteradat frissítve
- 2026. július 28.
Ki vehet részt
- Életkor
- 6 év – 12 év
- Nem
- Nők és férfiak
- Egészséges önkéntesek
- Nem vehetnek részt
A regiszter feltételei, szó szerint
Mind a 8 feltétel megnézéseKevesebb
Ki vehet részt
- Children aged 6 to 12 years
- Diagnosis of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) according to DSM-5 criteria by a qualified physician
- Ability to follow verbal instructions and participate in the intervention
- Written informed consent obtained from a parent or legal guardian
Ki nem vehet részt
- Diagnosis of autism spectrum disorder, intellectual disability, or other major psychiatric disorders
- Presence of neurological, orthopedic, visual, or hearing impairments that could affect participation
- Participation in another structured rehabilitation or dance program during the study period
- Inability to complete the assessment procedures
Ennek a vizsgálatnak nincs helyszíne itt: Egyesült Államok.
Egy országban van helyszíne. Válassz országot, hogy lásd a helyszíneket.
A vizsgálatról
Mit akar kideríteni a vizsgálat
Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is a common neurodevelopmental condition that can affect children's attention, movement, balance, sensory processing, and self-esteem. These difficulties may interfere with participation in daily activities, school performance, and social interactions.
A teljes eredeti leírásKevesebb
The purpose of this randomized controlled trial is to evaluate whether an occupational therapy-based dance program can improve cognitive-motor performance, self-esteem, functional balance, and sensory processing in children with ADHD. Participants will be randomly assigned to either an intervention group receiving a structured 5-week occupational therapy-based dance program or a control group receiving no intervention during the study period. Outcomes will be assessed before and after the intervention using standardized assessment tools.
The study hypothesizes that children who participate in the occupational therapy-based dance program will demonstrate greater improvements in cognitive-motor performance, self-esteem, functional balance, and sensory processing than children in the control group.
A vizsgálat 2 csoportja
- Occupational Therapy-Based Dance ProgramA vizsgált kezelés
Participants received a 5-week occupational therapy-based dance program consisting of two 45-minute sessions per week (10 sessions in total). The program included structured dance activities designed to improve cognitive-motor performance, self-esteem, functional balance, and sensory processing.
- ControlNincs vizsgálati kezelés, összehasonlításként
Participants in the control group did not receive the occupational therapy-based dance program during the study period and continued their usual daily activities.
Adatok és források
- Regiszteradat
- Szerepel a ClinicalTrials.gov-on.
- Hivatalos cím
- Effects of an Occupational Therapy-Based Dance Program on Cognitive-Motor Performance, Self-Esteem, Functional Balance, and Sensory Processing in Children With ADHD: A Randomized Controlled Trial
- A regiszteradat frissítve
- 2026. július 28.